Abren postulaciones para el Bootcamp Docente de Invierno 2026 en Villarrica
Tiempo de lectura: < 1 minuto La iniciativa de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Católica ofrecerá talleres simultáneos en áreas STEM y herramientas pedagógicas avanzadas para profesores, educadores y estudiantes de pedagogía.
La Escuela de Ingeniería de la Universidad Católica (UC) dio inicio a la convocatoria para la versión de invierno 2026 de su Bootcamp Docente. Este programa busca que la comunidad académica y escolar de la zona integre de manera práctica conocimientos de en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) a su labor pedagógica diaria en el aula.
La jornada de capacitación se llevará a cabo el próximo viernes 10 de julio, entre las 09:00 y las 16:00 horas, y tendrá como escenario el Campus Villarrica UC. La convocatoria está abierta a un amplio perfil de profesionales del ecosistema educativo, incluyendo a profesores de liceos y colegios, estudiantes de carreras de pedagogía, educadoras de párvulos y profesionales de la educación escolar que busquen actualizar sus metodologías de enseñanza.
El programa de este año contempla la realización de seis talleres simultáneos enfocados en ingeniería, ciencia, arte, tecnología y matemática aplicada a la docencia. Quienes tengan interés en participar pueden postular hasta el próximo viernes 26 de junio, jornada en la cual se darán a conocer los nombres de los seleccionados junto con las instrucciones detalladas para sumarse al evento.
Seis talleres clave
Para esta edición invernal, el Bootcamp Docente ha estructurado una oferta académica diversa que aborda las principales urgencias y tendencias de la educación técnico-profesional y general.
Estos son los distintos talleres especializados a los que los seleccionados se podrán integrar:
- Programación orientada a microcontroladores
- Ideas de fabricación digital
- Herramientas para la implementación de aprendizaje basado en proyectos
- Planificación estratégica de la enseñanza con IA
- Construcción vocacional STEM en la Educación Técnico Profesional
- Objetos mediadores para infancias sustentables
