“Científicas en Acción”: El juego pedagógico que visibiliza el trabajo de investigadoras chilenas
Tiempo de lectura: 2 minutos El recurso educativo, creado por el profesor Emanuel Sotelo, busca transformar la enseñanza de las ciencias en las aulas chilenas, presentando a la investigación como un proceso humano, colaborativo y con perspectiva de género.
La enseñanza de la ciencia en las escuelas suele estar ligada a fórmulas complejas, laboratorios cerrados y nombres de figuras históricas masculinas como Newton o Tesla. Para romper con este paradigma, surge «Científicas en Acción», un recurso pedagógico diseñado para visibilizar el trabajo de ocho científicas chilenas que hoy lideran diversas áreas del conocimiento.
El proyecto es creación de Emanuel Sotelo, profesor de Biología y Química e investigador en Educación Científica. La idea nació en los laboratorios pedagógicos de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), con el objetivo de mostrar que la ciencia es una «práctica viva, situada y atravesada por condiciones sociales«, según explica su autor.
«Cuando se les pide a los estudiantes mencionar a un científico, siempre surgen los mismos nombres históricos. Olvidamos quiénes hacen ciencia hoy, en qué contexto lo hacen y las barreras que han tenido que derribar», señala Sotelo. El juego, agrega el docente, permite a las niñas verse reflejadas en estas investigadoras, fomentando el interés por las carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) desde una edad temprana.
El material educativo está diseñado principalmente para estudiantes de séptimo básico a cuarto medio, aunque es adaptable a otros niveles. El formato incluye un dado de ocho caras y tarjetas de misiones que mezclan contenidos científicos con discusiones sobre brechas de género, permitiendo un aprendizaje dinámico que no se limita a la memorización de datos.

Referentes locales: Desde la astronomía hasta la inteligencia artificial
Sotelo buscó perfiles diversos y activos que representen la multidisciplinariedad de la ciencia moderna en Chile. Entre las protagonistas del juego se encuentran figuras reconocidas por su labor investigadora y de divulgación, tales como:
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Teresa Paneque: Astrónoma y divulgadora que ha acercado la ciencia a las nuevas generaciones a través de redes sociales.
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Jocelyn Dunstan: Experta en Inteligencia Artificial aplicada a la salud pública, específicamente en la reducción de listas de espera.
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Cristina Dorador: Reconocida microbióloga que investiga la biodiversidad en los salares del norte de Chile.
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Leslie Jiménez: Matemática dedicada a la didáctica y la visibilización de las mujeres en su área.
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Daniela Quiñones: Bióloga ambiental y divulgadora con foco en la justicia ambiental.
El juego también incluye a las investigadoras Julieta Orlando, Lorena Lobos y Francisca Parada, completando un espectro que abarca desde la crisis climática y la biodiversidad hasta la salud y la sostenibilidad.
El material es completamente gratuito y se encuentra disponible de forma digital a través de la cuenta de Instagram del autor, @profesoremanuel, donde se puede descargar el PDF para imprimir y aplicar tanto en establecimientos educacionales como en el hogar.
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