¿Dónde están las geólogas y paleontólogas? Estudio revela la falta de referentes femeninos en estas disciplinas
Tiempo de lectura: 2 minutos Una investigación analiza cómo los libros de ciencia omiten a las mujeres en geociencias y paleontología, perpetuando sesgos geográficos y lingüísticos que afectan las vocaciones de niñas y jóvenes.
Un estudio desarrollado por las investigadoras Ana Valenzuela Toro, del Centro de Investigación Avanzada de la Historia Natural (CIAHN) Atacama, y Dánae Sanz-Pérez, pone bajo la lupa la representación de las mujeres en la geología y la paleontología dentro de la literatura de divulgación científica de la última década.
El análisis, que examinó 13 de los principales libros ilustrados publicados en español e inglés, revela que la imagen de la «mujer científica» sigue siendo limitada y responde a patrones homogéneos que excluyen a gran parte del mundo. Según la investigación, existe una marcada predominancia de científicas provenientes de países anglosajones del hemisferio norte, dejando en la invisibilidad los aportes realizados desde otros territorios.
Este vacío tiene consecuencias directas en la formación de nuevas científicas. «Cuando las mujeres aparecen poco, el mensaje que se transmite es que no todas pueden dedicarse a la ciencia. Esto refuerza estereotipos y hace que muchas niñas no se imaginen en ciertos espacios», advierte Ana Valenzuela Toro a Cooperativa Ciencia.
La invisibilidad de la paleontología
Uno de los hallazgos más destacados del estudio es la disparidad entre disciplinas. Mientras que áreas como la medicina, la biología, la astronomía y las matemáticas concentran cerca del 50% de las menciones en los libros analizados, las geociencias quedan relegadas a un segundo plano.
«Las mujeres dedicadas a la geología y la paleontología son una minoría, representando menos del 9% de las menciones», explica Valenzuela Toro. De este reducido grupo, solo tres geólogas mencionadas provienen de países hispanohablantes. Para la investigadora del CIAHN Atacama, esta ausencia no se debe a una falta de talento o de descubrimientos, sino a una omisión sistemática en las narrativas actuales.
Una iniciativa para visibilizar a las científicas hispanohablantes
Ante este diagnóstico, las autoras han impulsado una iniciativa colaborativa para transformar estas narrativas. El objetivo es crear una base de datos de paleontólogas de países hispanohablantes que muestre la diversidad de trayectorias y líneas de investigación que existen hoy en la región.
A través de un formulario abierto, invitan a paleontólogas de diversas latitudes a sumarse para ampliar los referentes de la disciplina. Esta acción busca romper con el sesgo lingüístico y geográfico detectado en el estudio, permitiendo que las futuras generaciones tengan acceso a modelos a seguir que hablen su mismo idioma y habiten sus mismos territorios.
Finalmente, Valenzuela Toro adelantó que este trabajo es solo el comienzo. En los próximos días se anunciará un nuevo estudio centrado específicamente en las contribuciones de las mujeres a la paleontología chilena, un esfuerzo clave para rescatar la memoria científica de nuestro país y construir una ciencia más inclusiva y representativa.
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