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Libro con realidad aumentada busca acercar la ciencia volcánica a niños y niñas en Chile

Libro con realidad aumentada busca acercar la ciencia volcánica a niños y niñas en Chile

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Tiempo de lectura: 2 minutos «Vigilantes de volcanes: explorando los gigantes activos de Chile» es la nueva publicación del Instituto Milenio Ckelar Volcanes, que combina divulgación científica, ilustraciones y realidad aumentada para enseñar sobre volcanes a estudiante.

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«Vigilantes de volcanes: explorando los gigantes activos de Chile» es el nuevo libro que busca acercar la ciencia volcánica a niños y niñas de entre 11 y 13 años. La publicación fue lanzada por el Instituto Milenio Ckelar Volcanes en la Biblioteca de Santiago junto a estudiantes de cuarto básico de la Escuela San Jorge de Colina.

A través de una experiencia didáctica e inmersiva que incluye modelos tridimensionales, mapas interactivos y procesos eruptivos visibles desde dispositivos móviles, el libro propone mirar los volcanes más allá de su dimensión geológica y entenderlos como parte esencial del territorio, la cultura y la vida cotidiana en Chile.

«Este libro representa nuestro compromiso con acercar el conocimiento científico a las nuevas generaciones, despertando su curiosidad y ayudándoles a comprender que los volcanes son parte de nuestra identidad como país. Queremos que niños y niñas puedan mirar su territorio con nuevos ojos, entenderlo y valorarlo desde la ciencia», destacó el volcanólogo Felipe Aguilera, director de Ckelar Volcanes y académico de la Universidad Andrés Bello.

Volcanes, ciencia y territorio

Chile posee cerca de 2.000 volcanes a lo largo de su territorio y alrededor de 90 son considerados activos. Esto lo posiciona como uno de los países con mayor actividad volcánica del mundo. En este contexto, la publicación desarrollada en el marco del fondo PME 2025 de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), busca responder preguntas como: ¿Cómo se forma un volcán? Y, ¿cuántos existen en Chile y cómo se estudian? Para responderlas, utiliza un lenguaje accesible, ilustraciones y herramientas digitales para despertar el interés científico desde temprana edad.

Uno de los principales elementos del libro es la incorporación de realidad aumentada, tecnología que permitirá a los lectores explorar modelos 3D, observar simulaciones eruptivas e interactuar con instrumentos utilizados en el monitoreo volcánico.

Una herramienta educativa gratuita

Durante el lanzamiento de la publicación, autoridades y representantes valoraron su carácter abierto y educativo. Carolina Aravena, encargada del Departamento de Cultura Científica del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, señaló que «fue una experiencia muy bonita ver cómo niños y niñas desde temprana edad tienen conocimiento sobre temas tan específicos como los volcanes en Chile. Este es además un libro gratuito y disponible para todas las personas en el sitio web del instituto, lo que permite democratizar el acceso a la información, la ciencia y la tecnología«.

Desde Par Explora RM Norte, Loreto Bornscheuer, destacó que el material «invita a niños y niñas a participar activamente del conocimiento sobre los volcanes de Chile, fortaleciendo el vínculo con un elemento clave de nuestro territorio e identidad».

Aprender volcanes desde la experiencia

La actividad reunió a estudiantes de la Escuela San Jorge de Colina, quienes pudieron interactuar con el contenido del libro y conocer de cerca el trabajo científico relacionado al estudio volcánico.

La profesora Karin Salinas valoró la experiencia: «Creo que el libro es una muy buena herramienta, tanto para los estudiantes como para los profesores, porque permite acercarlos de manera didáctica a los volcanes, que son parte de nuestra cotidianidad y de nuestro territorio».

El libro se encuentra disponible gratuitamente en el sitio web de Instituto Milenio Ckelar Volcanes y también puede encontrarse en la Biblioteca de Santiago. Los establecimientos educacionales también pueden solicitar ejemplares escribiendo a comunicaciones@ckelar.org.


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