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Nuevo libro basado en la historia de un dragón busca enseñar a los niños a comer sano

Nuevo libro basado en la historia de un dragón busca enseñar a los niños a comer sano
Créditos: UTalca.

Cooperativa Ciencia,

Tiempo de lectura: 2 minutos A través del relato, investigadores buscan mejorar los hábitos entre los niños y niñas, especialmente de la región del Maule, que se sitúa como la tercera con mayor obesidad por malnutrición.

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La Universidad de Talca presentó «Til’Ir, el dragón que solo comía nubes«, un libro infantil que utiliza la narrativa para fomentar hábitos de alimentación saludable en niños de 4 a 7 años. El proyecto, de carácter interdisciplinario, nace como una respuesta creativa a las alarmantes cifras de malnutrición en la Región del Maule y busca sentar las bases de un desarrollo integral desde la primera infancia.

El cuento narra la historia de un pequeño dragón llamado Til’Ir que, a través de sus aventuras, invita a los más pequeños a un viaje de autoconocimiento y exploración culinaria. Esta iniciativa de la Editorial de la Universidad de Talca no solo aborda la nutrición, sino también valores como la perseverancia y la importancia de atreverse a probar cosas nuevas.

Respuesta creativa a un problema de salud pública

El origen de este proyecto se encuentra en una preocupante realidad sanitaria. «Este libro emerge desde la necesidad de abordar la temática de obesidad infantil. La Región del Maule es la tercera con más obesidad por malnutrición», explicó Andrea Cerda González, directora de la Escuela de Psicología de la UTalca. Ante este escenario, un equipo de profesionales decidió usar la literatura como herramienta de prevención.

La obra, que forma parte de la colección «Pequeñas semillas, grandes personas», se enfoca en la etapa preescolar, un momento clave en la formación de costumbres. La directora de la Escuela de Nutrición y Dietética, Ángela Sánchez Agurto, destacó que el cuento «nos enseña lo importante que es alimentarse bien, de forma variada y equilibrada, sobre todo para aquellos niños que están en etapa preescolar, ya que finalmente es ahí cuando se forman los hábitos de alimentación».

«Til’Ir, el dragón que solo comía nubes» va más allá de un simple manual de buena alimentación. La académica de Psicología y parte del proyecto, Rosario Spencer Contreras, indicó que el propósito es concientizar sobre «la variedad, de atreverse a probar cosas nuevas y así ir aprendiendo qué es lo que más nos gusta y el efecto que tiene la comida en el organismo y en nuestro desarrollo».

El texto será distribuido en diversos establecimientos educacionales y en talleres de prevención.


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